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小学语文阅读教学的审美建构
小学语文
阅读教学
审美建构
小学语文阅读教学的审美建构
小学语文
阅读
审美建构
小学语文阅读教学的审美建构
小学语文
阅读教学
审美建构
综合素养
对小学阅读教学审美课堂的建构探讨
小学阅读
教学
审美课堂
建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学的审美建构
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 鉴赏性阅读 语文阅读能力 审美建构 小学语文阅读教学 小学语文教学 小学语文学科 审美教学 教学方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
鉴赏性阅读
语文阅读能力
审美建构
小学语文阅读教学
小学语文教学
小学语文学科
审美教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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