生物教学与中华传统文化相结合的策略分析

• 作者: 吴周斌
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 生物教学 初中生物 中华传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-生物
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.19.042

摘要

文章分析了生物教学与中华传统文化相结合的策略。首先指出了生物教学与中华传统文化相结合的重要意义，即有利于学生以客观、严谨且积极的态度去看待人与自然的关系，培养学生对自然的热爱、对生命的敬畏。其次指出通过创设良好的教学情境、引入经典文学故事的方式，将中华传统文化巧妙地渗透到生物课堂之中，引导学生从传统文化之中挖掘生物知识，在生物学习中感悟传统文化，从而实现学生的人文素养与生物素养的全面发展。