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摘要:
美术教育是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要学科之一,在美术教育中除了要学习美术教材中的基础知识内容,教师也会根据教学情况更细致化地进行研究,能够在教学中更好地培养学生的动手能力和鉴赏能力以及思维创造能力等.本文通过对小学美术教育的研究,梳理并总结了部分小学美术教育中审美教育的途径.
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简析小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养
小学美术教学中的情感教育
小学
美术教学
情感教育方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学美术教学中的审美教育
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 美术教育 审美教育 小学美术
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 艺论
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
审美教育
小学美术
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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