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摘要:
教学改革离不开教学工具和教学手段的创新和使用,要想丰富课堂教学内容,促进教学实践活动的顺利开展,老师必须要注重各种现代多媒体信息技术的使用,其中以多媒体互动式为基础的学科教学实践活动备受关注.本文以大学计算机基础课程教学为分析对象,了解这一教学基础的使用要求及策略.
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 基于多媒体互动式的大学计算机基础课程教学研究与实践
来源期刊 信息记录材料 学科 工学
关键词 多媒体互动式 大学计算机 基础课程 研究与实践
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 信息:技术与应用
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 TP30
字数 2840字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩 兰州财经大学陇桥学院 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体互动式
大学计算机
基础课程
研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
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13955
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