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浅谈幼儿园木工坊活动中的问题及解决策略
浅谈幼儿园木工坊活动中的问题及解决策略
作者:
徐慧玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
木工活动
问题
调整
摘要:
伴随着我园生活化、游戏化的课程升入,专业室的木工坊的开设已经纳入课程,孩子们很是喜欢。我们教师在木工坊内容的选择上、作品创作、材料提供上都有了自己的活动模式。以下是我们在活动中发现的问题、困难是如何解决的,进行情景再现。
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文献信息
篇名
浅谈幼儿园木工坊活动中的问题及解决策略
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
木工活动
问题
调整
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00187-00187
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐慧玲
苏州幼儿师范高等专科学校附属教育幼儿园
2
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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2020(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
木工活动
问题
调整
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
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