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摘要:
当前的教学我们一再强调要注意人文关怀,人文关怀并不是对学生一味地表扬或者赞赏,而是要能够对学生进行人文 熏陶,让学生可以正视自己的能力,认识到自己和其他的学生一样也拥有着自己的需要,而这也是职高语文教学的价值取向。那 么在职高语文教学中教师如何把握人文熏陶这样的价值取向有效的落实语文教学,促进职高学生进一步的发展呢?本文将就此课 题进行分析研究。
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文献信息
篇名 人文熏陶应是职高语文教学的价值取向
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 人文熏陶 职高语文 价值取向
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0144-0144
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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