谈小学低年级看图写话的教学策略

• 作者: 殷奎美
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学低年级 看图写话 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 语文教学-写作纵横谈
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.18.023

摘要

作文作为学生书面表达的一种重要方式，不仅是小学语文教学中的重点，也是小学语文教学中的难点。教师的教学方法及策略得当与否，直接影响着教师的教学质量和学生的写作水平。