浅谈语文阅读教学与写作教学的有效结合

• 作者: 张声兰
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 写作教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统的语文教学课堂多半是老师在上面讲学生在下面听,偶尔学生会通过教师抛出的问题进行思考.这样的教学方法不利于发挥学生的主观能动性,不利于学生语文思维的发展.笔者通过多年的教学经验,总结出以下教学方法,将阅读教学和写作教学进行有效结合,对于学生的语文思维和文字表达能力有显著的帮助,希望能给各位带来帮助.