STEAM 教育下的小学科学创新教学探究

• 作者: 陈思芬
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: STEAM教育 小学科学 创新教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 0292-0292
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教学改革的进一步深化,人们对于核心素养的培育愈发重视,在小学科学教学中加强对学生核心素养的培育对于 学生科学知识的丰富和思维能力的提高都有很重要的作用。基于科学这门学科的特殊性,教师应该积极地将 STEAM 教育理念应 用在学生科学教育培养上。STEAM 教育强调多元技术教育手段的应用,并提倡跨学科教学,为学生将科学这门课程的教育范围进 行扩大,使学生从小就可以接受到更为综合多元的课堂教育。

作者信息

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1	陈思芬		1	0	0.0	0.0