小学数学课堂中激励策略的有效运用之我见

• 作者: 张梅
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学数学 激励策略 有效运用
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.02.073

摘要

小学数学教学中教师一定要注重激励策略的落实,帮助学生找寻最为适合自己的学习方式,使得学生可以积极主动地参与到课程教学实践中去,从而促进小学数学课堂教学效率与课堂教学质量的提升.