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这几年以来,国家越来越关注学生的教育,所以数学课因为这些原因发生了一些改变。老师除去了自己以前老式的教 育方法,把课堂学习交给了学生,让学生慢慢做主。由于新课改的需要,老师在教育的时候应该去试着激起学生学习兴趣。尽量 可能的多用做游戏的方法去教育学生,慢慢的让学生爱上学习,主动的学习。而且这些游戏还可以开发学生们的大脑思维,让孩 子们在玩中学习,这会更加进一步的促进他们对数学知识的理解,掌握数学的基本概念和方法。
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篇名 数学游戏教学在小学低段数学教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 数学游戏 小学低段数学教学 应用研究
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0270-0270
页数 1页 分类号 G
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数学游戏
小学低段数学教学
应用研究
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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