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摘要:
数学是初中阶段学生学习的基础科目,受众多因素的影响,学生的数学学习水平参差不齐,需要教师利用分层教学法开展数学教学,从整体上提高学生的数学素养和学习效率.本文旨在探讨分层教学法在初中数学教学中的运用.
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篇名 分层教学法在初中数学教学中的运用分析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 分层教学法 运用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G4
字数 2392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.194
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