基于SPSS软件的数学建模案例化教学实践

• 作者: 胡小宁
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 案例化教学 SPSS软件
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

基于数学建模中理论和实际应用相互脱节的现状,采取基于SPSS软件的数学建模案例化教学方式,将数学理论知识通俗易懂、直观地讲解给学生,易于学生理解和接受,提高学生的课堂满意度和学习积极性,提升学生的学习效率和建模能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小宁	西北农林科技大学理学院	16	53	4.0	7.0