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摘要:
教师获得工作幸福感,不仅有利于其专业成长,提高教学水平,还有利于教师队伍的稳定,提高学校教学质量.本文主要探讨提升中职教师幸福感的途径.
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内容分析
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文献信息
篇名 提升中职教师幸福感的途径分析
来源期刊 职业 学科
关键词 中职教师 幸福感 教师
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 师资培养
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 贾效彬 2 0 0.0 0.0
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