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如何提高农村小学数学课堂的有效性
农村小学
数学教学
课堂有效性
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文献信息
篇名 浅谈如何提高农村小学数学教学的有效性
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 传统教育观念 提高学生素质 农村小学数学 生命的活力 教学方法 新课程改革 课堂教学的有效性 教学思想
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪呷呷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统教育观念
提高学生素质
农村小学数学
生命的活力
教学方法
新课程改革
课堂教学的有效性
教学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
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