退伍复学高职生德育内容优化路径探究

• 作者: 朱曦
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 退伍复学高职生 德育内容 时代使命 职业精神
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 字数: 4884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.04.043

摘要

强国梦和强军梦的感召下,高职生入伍已然构成了大学生入伍的主体.然而随着大量退伍高职生回归校园,学校还没有与之相应的德育方式.现有的德育内容与退伍复学群体产生了不协调:忽视该群体特性,德育内容过于笼统化;德育内容边界不清,容易造成退伍复学高职生价值模糊;德育内容过于程式化,存在消解退伍复学高职生超越性.结合退伍军人特性,从以军人赤诚为起点,强化价值认同勇担时代重任;以生命关怀为原点,整合德育内容激发最大潜能;以退伍复学为拐点,发扬军人本色打造工匠精神等路径尝试对德育内容进行优化.