小学语文阅读教学中合作学习的实践运用

• 作者: 杨继发
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 阅读教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学工作的开展,可增加学生的认知能力、语言表达能力等,在规范性的教学体系下,学生将更容易认知到自身在学习中存在的不足.基于此,文章以合作学习为出发点,对目前小学语文阅读教学中存在的问题进行分析,从建立角色化教学体系、建立兴趣型教学体系、深层次解析阅读内容等,对小学语文阅读教学中合作学习的实践运用进行研究.