儿童哲学视域下的故事赏读与思辨

• 作者: 朱晓梅
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童哲学 李普曼 赏读 哲学视域 马修斯 美国哲学家 思维品质 提高思维能力
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（46）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

儿童对于他们喜欢的故事都有自己独特的思考与理解,这取决于他们本身对世界的好奇与探究。好问是儿童的天性,儿童是天生的哲学家。最早提出“儿童哲学”概念的是美国哲学家李普曼,他认为儿童哲学具有提高思维能力、改善思维品质的重大价值,他主张“教导儿童”,认为哲学应该走进儿童的世界。而马修斯则认为哲学本就是从儿童的世界里款款行来的,它早已经在那里了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓梅		6	0	0.0	0.0