小学数学新课程实施与教学活动方式转变研究

• 作者: 苏贵芳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 小学数学 教学方法 创新策略
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0324-0324
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在现代社会,人们对人才的要求越来越高,企业越来越注重工作人员综合能力的培养。为了使学生能够在将来的工作 中站稳脚跟,在工作中有所突破,学校要根据现代社会的需求对学生进行培养。在新课标中,明确指出要发展学生的综合能力。 小学数学是学生需要学习的一门重要的课程,数学对于学生的逻辑思维和思辨能力有着极为重大的影响,所以,老师在教学的过 程中要转变以往传统的教学模式,提高教学效率,使得学生能够发挥自己的潜力,培养好的学习习惯的同时能够对数学产生兴趣, 为社会培养更多的数学人才。

作者信息

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1	苏贵芳		1	0	0.0	0.0