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摘要:
思想政治教育是立德树人的直观和集中体现,加强思政教育是推进素质教育的客观要求,同样是落实立德树人工程的重要手段.因此,如何创新高职广告平面设计课程思政教育体系,营造思政氛围、拓展思政教育范围,引导学生主动地接受思政教育,实现"思政课程"到"课程思政"的转变,并在此过程中让学生形成自我教育和自我学习意识,形成其优良品质,已成为高职广告平面设计教师面临的重点工作.本文从高职广告平面设计课堂融入思政教育的必要性出发,提出了相应的课程思政教育实践路径.
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文献信息
篇名 广告平面设计课程思政教育模式探索与实践
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 广告平面设计 思政教育 实践路径
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 517-518
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.730
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研究主题发展历程
节点文献
广告平面设计
思政教育
实践路径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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