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广告平面设计课程思政教育模式探索与实践
广告平面设计课程思政教育模式探索与实践
作者:
邓宇沁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广告平面设计
思政教育
实践路径
摘要:
思想政治教育是立德树人的直观和集中体现,加强思政教育是推进素质教育的客观要求,同样是落实立德树人工程的重要手段.因此,如何创新高职广告平面设计课程思政教育体系,营造思政氛围、拓展思政教育范围,引导学生主动地接受思政教育,实现"思政课程"到"课程思政"的转变,并在此过程中让学生形成自我教育和自我学习意识,形成其优良品质,已成为高职广告平面设计教师面临的重点工作.本文从高职广告平面设计课堂融入思政教育的必要性出发,提出了相应的课程思政教育实践路径.
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文献信息
篇名
广告平面设计课程思政教育模式探索与实践
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
广告平面设计
思政教育
实践路径
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
517-518
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.730
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思政教育
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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