图式理论在蛙泳速成教学中的应用

• 作者: 黄永盛
• 来源期刊: 灌篮
• 关键词: 图式理论 动作图式 蛙泳 速成教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 交流与展望
• 页码范围: 85-86,94
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

主要运用文献资料法、逻辑分析法、经验总结法等对图式理论在蛙泳速成教学中的应用进行探析,旨在为蛙泳的教学方法上开辟新思路,图式理论在国外的研究已然殷实,在国内才刚刚起步,但在体育领域里一直是研究的热点话题.经过查阅资料和个人多年经验总结,分别从语言图式、内容图式、形式图式和动作图式视角进行剖析并举例,研究发现图式理论在蛙泳速成教学中具有很高的应用价值,而且因动作图式而衍生出来的变异性练习与蛙泳教学的融合,是实验研究的重点问题,合理利用变异性练习,能极大提高蛙泳的学习教学效果.