"互联网+护理实践教育"智能辅助学习平台的应用体会-----以《护理学基础》课程实践为例

• 作者: 刘文华 安琪 曹丽 李可 杨晴 杨雪艳
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 互联网 护理学基础 智能 实践教育 应用
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

为提高我校护理学基础课程实践教学手段,合理利用互联网进行教学,文章基于"互联网+护理实践教育"平台构建《护理学基础》实践教学模式,并进行实践教学.对实践教学进行总结及反思,利用平台进行教学,学生可以随时随地学习对护理实践进行反复的学习,增加了学生课下实践技能学习的时间,实现了课程资源的再利用.利用这种教学方法也使得考核及综合成绩的评定更加多样化、科学化、简便化、合理化.可为开展护理实践教学提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丽		9	16	1.0	4.0
2	杨雪艳		9	6	1.0	2.0
3	杨晴		11	16	1.0	4.0
4	刘文华		11	7	2.0	2.0
5	李可		11	1	1.0	1.0
6	安琪		10	15	2.0	3.0