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论对话教学视野中的英语阅读课堂提问策略
对话教学
英语阅读
课堂提问
策略
关于小学数学课堂高效性提问的策略
小学数学
教学课堂
有效提问
教学质量
提高课堂提问艺术,构建高效课堂
课堂提问
层次性
针对性
开放性
探究性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 聚焦课堂提问,寻求高效课堂对话策略
来源期刊 新作文:中小学教学研究 学科 教育
关键词 小学英语 课堂提问 高效 课堂对话 策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶丽芬 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂提问
高效
课堂对话
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文:中小学教学研究
其它
1009-9433
出版文献量(篇)
4323
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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