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摘要:
在目前的中学数学教学的过程中,不仅仅要培养学生的数学综合能力,还要培养学生对数学之美的感受力。中学数学中有很多知识都是可以帮助学生实现美育,因此教师在进行教学的时候应当将数学之美作为教学的一部分展开教学,帮助学生通过数学之美去喜欢上数学,帮助学生能够形成感受美的心灵,帮助学生更加全面地发展。
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文献信息
篇名 新课标下中学数学教学的美育渗透问题研究
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 中学数学 美育 渗透
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00201-00201
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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中学数学
美育
渗透
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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