新课改视角下免费师范生自我管理的现状分析

• 作者: 平嘉琳
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 免费师范生 自我管理
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G655.5

摘要

免费师范生是教师教育的重点培养对象,事关教育未来的发展程度,更是新课程改革未来的重要承担者。目前高校教育侧重免费师范生卓越教师、课程培养等内容的研究,较少有将视野落实到免费师范生的内在性发展研究中。但关于大学生的自我管理的相关研究已经较为丰富和成熟,基于对新课改的认识以及对免费师范生特殊角色的分析,本文侧重以新课程视角下,分析免费师范生自我管理的现状和教育建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	平嘉琳	成都师范学院教育学院	7	0	0.0	0.0