基于互联网+CDIO翻转课堂混合式教学模式研究

• 作者: 刘蜀阳 朱永红 王俊祥
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 翻转课堂 网络教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 2860字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.04.068

摘要

本文针对目前高校实践性强的课程提出基于互联网+CDIO翻转课堂混合式教学模式.此模式为通过课前线上自主学习、课堂线下翻转教学、课后CDIO实践和线上总结评价,以学生为主体、以教师为主导的新型教学模式.同时,在实践性较强的"计算机控制技术"课程中实践这种模式,取得好的教学效果.这一教学模式是对课程教学模式的创新,为有关课程教学模式的改革与实践提供了一种新方法和新思路.