高职英语课程思政的建构与实施路径探析

• 作者: 刘昌利
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 高职英语 思政教育 课程思政 建构 实施路径
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在素质教育理念背景下,高职英语教学改革工作正在如火如荼地进行.改革的重点一方面集中在教学理念、教学方法及教学模式的创新和完善上,另一方面则是立足于思想政治教育工作,充分挖掘课程教学中的思政教育资源,实现"教书""育人"两者的有机融合,最终实现对学生综合、全面培养的目的.本文首先对课程思政的概念及意义进行了简要介绍,然后在此基础上探讨高职英语课程思政的建构与实施路径,以期为高职英语教学质量的提升提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘昌利		22	11	2.0	2.0