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摘要:
在党的十九大方正政策指引下,高职院校数学教学需要始终贯彻党的教育方针,将立德树人作为教学的总体目标,提高高职院校高等数学教学的思政教育水平。高职院校高等数学教育当中应重视对思想政治理念的渗透,认真对待数学思政课教学实践中所遇到的问题。本文通过高职院校数学思政课教学存在的问题进行深入研究,旨在能够提出更为有效的教学改革途径,使高职院校数学思政课堂形式更加丰富多彩,从而提高高职学生的数学德育效果。
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文献信息
篇名 高职院校数学思政课教学存在的问题及策略初探
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 数学
关键词 高职院校 数学思政课 问题 策略
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫超 7 4 1.0 2.0
2 李英芳 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
数学思政课
问题
策略
研究起点
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
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