试论基于能力本位的高职口腔医学技术实践教学体系分析与研究

• 作者: 安静
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 能力本位 高职口腔医学技术教育 实践教学 教学体系
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究与医院管理
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 分类号: R246.83
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

实践教学在高职口腔医学技术教育中是十分重要的一部分,需要将能力作为本位,制定更加独立的教育体系.本文将对基于能力本位的高职口腔医学技术实践教学体系进行具体的研究与分析,提出有效的构建方案,从而促进我国口腔医学的进一步发展,并为需要的人士提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安静		5	0	0.0	0.0