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论如何利用多媒体加强中职音乐教学课堂的互动性
论如何利用多媒体加强中职音乐教学课堂的互动性
作者:
汪千川
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职音乐教育
多媒体利用
课堂互动性
摘要:
随着现代科技的发展,多媒体技术在教学中得到广泛应用,音乐教学与多媒体手段的结合成为现代音乐教学中提高教学质量的主要方式.在中职音乐教学中,因教育对象与教育目的具有特殊性,课堂呈现出多样化的情境,师生互动有其不足,多媒体的利用成为加强课堂互动性的有效途径.在中职音乐教学的特殊场景中,丰富的多媒体教学手段的使用对于加强学生在课堂活动中的参与度,提升学生的音乐素养,提升中职学生的职业能力具有重要作用.
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文献信息
篇名
论如何利用多媒体加强中职音乐教学课堂的互动性
来源期刊
文艺生活·下旬刊
学科
教育
关键词
中职音乐教育
多媒体利用
课堂互动性
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
文教研究
研究方向
页码范围
214
页数
1页
分类号
G633.951|G434
字数
1648字
语种
中文
DOI
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多媒体利用
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研究来源
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期刊影响力
文艺生活·下旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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29695
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114
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5660
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