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摘要:
为了更好地研究中学生学习成绩与个人道德品质之间的相关性问题,本课题组查阅大量资料,在系统阐述当前对于道德品质内涵定义的基础上,通过采用问卷调查、座谈等方式了解了当前两者之间的基本情况,并基于此提出了几种培养和提升中学生道德品质的具体举措,为前期研究进行总结,并对后续研究奠定相关基础.
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文献信息
篇名 中学生学习成绩与道德品质相关性问题研究
来源期刊 神州 学科
关键词 中学生 学习成绩 道德品质 相关性
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 2554字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆瑞勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
学习成绩
道德品质
相关性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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