农村吟诵教学策略研究

• 作者: 钟海珍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 农村 小学语文 吟诵教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

诗词是小学语文教学的重要组成部分,而吟诵又是学生进行古诗词学习的重要方式,只有将吟诵教学策略合理运用到实际教学之中,才能够让学生更好的理解及感悟所学内容,更加快速的提升学生自身的语文素养.本文对农村小学吟诵教学的价值及具体策略进行了探讨,旨在更好的提升吟诵教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟海珍		5	1	1.0	1.0