《电化学测量技术》课程教学改革的探索

• 作者: 姜吉琼 尚伟 彭宁 温玉清
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 电化学测量技术课程 改革与探索 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 118-119,131
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4656字
• 语种: 中文

摘要

《电化学测量技术》是针对能源化学工程专业学生开设的一门理论性和实践性并重的课程,有很强的专业性和应用性.本文根据《电化学测量技术》课程的性质、特点、教学目标,并结合作者《电化学测量技术》课程教学的实践,讨论了该课程的教学内容、教学方法、雨课堂辅助教学工具的应用、课程考核、调动大学生专业课程学习积极性,培养大学生自学能力、实践动手能力等方面的一些改革与探索,以及实施效果.这为能源化学工程专业课程的教学改革提供了一定的参考.