发挥小学语文古诗词教学的最大价值研究

• 作者: 刘群英
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 古诗词 最大价值
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.17.0078

摘要

古诗词作为中国文化的瑰宝，起到了传承的作用。在小学生语文学习中，古诗词的教学有着重要意义，教师要发挥古诗词教学的最大价值，帮助小学生通过古诗词的学习，能够更好地理解历史、积累素材、加深文化底蕴，从中获得宝贵的精神财富。