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摘要:
新媒体技术的高速提升使影视戏剧得到更加多元化和多样的发展,人们能够在日常生活中通过便捷的智能设备接收到海量的视频资源,视频内容的爆炸性增长也使受众对影视戏剧内容的质量要求越来越高.因此,高校的影视戏剧创作教学需要将新媒体技术引入教学过程中,使学生能够依靠这些技术优势创作出更加高质量的作品.文章分析了新媒体技术对现阶段影视戏剧创作所带来的改变,并探究借助新媒体技术改革影视戏剧创作教学的具体方法.
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多元思维
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高等教育
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关键词云
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文献信息
篇名 新媒体背景下高校戏剧影视教学改革讨论
来源期刊 声屏世界 学科
关键词 新媒体背景 戏剧影视教学 教学改革
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 传媒与教育
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3366.2020.23.048
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体背景
戏剧影视教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
声屏世界
半月刊
1006-3366
36-1149/G2
大16开
南昌市洪都中大道207号省广播电视中心
44-75
1988
chi
出版文献量(篇)
11873
总下载数(次)
27
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