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摘要:
随着新课程改革步伐的逐步推进,越来越多的人意识到学前教育的重要性,学前教育作为一个基础学段,是幼儿学好其他知识的关键时期,提升幼儿集中教育活动教学质量,对促进幼儿全面发展具有重要的推动作用.作为幼儿教师,我们要提高幼儿集中教育活动质量,尤其是要将快乐教育深入贯彻到课堂当中,打造幼儿品质集中教育活动与精品集中教育活动,同时在平日教学中也要渗透快乐教育理念,帮助幼儿树立正确的三观.
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文献信息
篇名 学前教育品质课堂的营造
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 学前幼儿 品质课堂 营造
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 新知
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学前幼儿
品质课堂
营造
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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