论文降重
免费查重
浅谈游戏在小学英语课堂教学中的运用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
游戏教学是指围绕教学目标以游戏的形式进行教学的一种教学活动类型.它以培养学生创新精神和实践能力为核心,以创设学习英语氛围,提高学生综合语言运用能力为目的.本文从英语教学游戏的依据、原则、应用及重要性等方面对小学英语课堂游戏教学进行了探讨,认为游戏教学是一种激发并保持小学生英语兴趣的重要途径.
推荐文章
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
本身
实效
思维导图在小学英语课堂教学中的运用
思维导图
小学英语教学
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏
小学英语
课堂
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1
期刊文献
相关文献
推荐文献
