小学语文教学中培养学生口语交际能力的实践研究

• 作者: 陈雯
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 语文教学 口语交际能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 研究
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

基于分析小学语文教学中培养学生口语交际能力的实践.本文首先分析了小学语文教学培养学生口语交际能力的重要性,以及小学生具备口语交际能力的优势.其次分析出小学语文教学培养学生口语交际能力的有效策略,通过构建生活化课堂、实施小组合作学习、开展实践活动三种教学途径,帮助学生掌握与人相处和交流的方式.最后分析出小学语文教学中培养学生的口语交际能力,能够帮助学生学会与人交流和沟通,塑造学生健全的人格和健康的心理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雯		1	0	0.0	0.0