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摘要:
思维导图是训练学生思维的一种良好载体和有效手段。Story time板块作为小学译林版英语的重要内容,具有很强的情境性和实践性。在这个板块教学中运用思维导图,引领学生完成词汇、句型的学习,理解文本大意和思想内涵,可以更好的实现小学英语教学目标。
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关键词云
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文献信息
篇名 思维导图在小学英语story time板块的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学英语 STORY time板块 思维导图
年,卷(期) wldh_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G63
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1 顾晔 16 8 1.0 2.0
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小学英语
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time板块
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