国学思想在小学语文德育教学中的实践探索

• 作者: 苏瑞英
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 国学思想 小学语文德育教学 实践策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 957
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1374

摘要

随着新课程改革的不断深入,很多学校在语文教学方面也非常注重传统文化的教育,将经典的国学知识融入语文教学过程当中,不仅可以丰富课堂教学内容,让课堂变得生动有趣,培养学生学习语文的兴趣.而且还可以让学生深受传统文化的熏陶,培养学生良好的人文素养、道德品质和审美情趣,帮助学生建立正确的三观,让学生成形成良好的语文语感,这在一定程度上也提升了小学语文德育教学效果.