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摘要:
互联网+环境下网络交互工具以其强大的功能,良好的及时性和互动性,接触面广、表现力强的特点,正好满足了互联网+环境下教育教学中教师与学生进行线上+线下混合式教学交流的需求,可以作为教育的一个重要交互工具来应用.本文通过对中职教学特点的分析提出了网络交互工具在中职教学中应用的可能性和必要性的依据.同时,提出了网络交互工具在中职教学应用中的一些建议,以期利用信息技术对提高中职教学质量具有一定的指导意义.
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文献信息
篇名 互联网+环境下网络交互工具在中职教学中的应用分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 网络交互工具 中职 教学应用
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 943
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1353
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研究主题发展历程
节点文献
网络交互工具
中职
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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