激励教育在小学语文教学中的有效运用

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 激励教育 小学 语文教学 有效运用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

近年来,为适应新课程改革,加快小学语文教育创新进程,教师必须与时俱进,全面总结当下的教学工作中的突出问题,将激励教育在合适的时机充分与课堂教学结合起来,利用多媒体或学生感兴趣的方式引导学生学习语文的兴趣和热情.本文通过探讨激励教育在小学语文教学中的有效应用,进一步分析激励教育在小学语文教学中的有效应用措施,提高新课程教学改革的进程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘萍		10	12	3.0	3.0