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摘要:
构建“课程思政”是新时代思想政治教育工作的必然趋势,也是贯彻落实立德树人,解决培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题的新方法、新理念,非思政教师在构建“课程思政”中起着重要作用。要建设好“课程思政”育人格局,必须采取多种方式、方法来提升高职院校非思政教师构建“课程思政”的教学能力。
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文献信息
篇名 高职院校非思政教师提升“课程思政”教学能力的路径研究
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 非思政教师 “课程思政” 立德树人 路径
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0085-0085
页数 1页 分类号 C
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1 贾洁 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
非思政教师
“课程思政”
立德树人
路径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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