矿井入课堂教学情景化 ——虚拟仿真在教学中的运用

• 作者: 白耀鹏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 矿井入课堂 教学情景化 虚拟仿真
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 传承◆应用◆创新
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3071字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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