培养阅读兴趣提高小学生语文阅读能力的实践研究

• 作者: 易玉琴
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 阅读力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

小学生阅读力水平有待提高。从教学实际出发,有目的地实施主题研读策略、方法先行策略、学练结合策略、展开想象策略、作文导图探秘策略等,能够有效帮助小学生提高阅读能力,用阅读解决现实生活中的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易玉琴		4	2	1.0	1.0