打开小学英语阅读教学的困惑之门

• 作者: 沈悦
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学英语 阅读教学 困惑 思考
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

在当今的英语教学中,如何进行阅读教学是一个很困惑的问题,存在着不知道如何教学长篇幅文章、缺乏正确的学习策略和课外阅读量匮乏的教学困惑,我认为可以从科学地进行语篇教学、开展各种教学活动和扩大课外阅读量这三方面入手,扎实地教给学生全面的知识,送给学生正确的学习策略和丰富学生的精神食粮,就有可能真正提高学生的阅读能力.