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摘要:
慕课是在网络课程开发模式的基础上发展而来的,是面向公众开放、学习者免费学习、授课与交流通过网络进行的课程.本文首先分析中等职业学校课改存在的困境,以及充分利用慕课对中职课程发展的启示,利用模型在计算机专业课程进行初步实践,最终得出充分借助慕课式积极推动中等职业教育的改革与发展关键.
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文献信息
篇名 以慕课构建"让学"模式在中职学校Photoshop课程教学中的应用与研究
来源期刊 数码世界 学科
关键词 慕课 中等职业教育 教改 计算机专业课程
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 在线云课堂
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 2837字 语种 中文
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1 李鸿章 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
中等职业教育
教改
计算机专业课程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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