用生活化理念构建聋哑学校数学有效课堂

• 作者: 李飞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 生活化理念 特殊教育 有效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

聋哑学校比普通学校更难教,为了使学生更好地发展,他们必须建立一个更高效的课堂.尤其是初中数学教学本身更加抽象,难以理解.只有建立一个有效的数学课堂,学生才能更快地融入课堂.因此,将生活观念充分融入初中数学教学中,可以有效地将学生的生活经验与数学知识相结合,理解数学知识,不断提高他们的思考、理解和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李飞		1	0	0.0	0.0