线性代数教学方法探索与实践

• 作者: 李燕娟
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 线性代数 教学方法 矩阵
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G642|O151.2-4
• 字数: 2642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.18.22

摘要

线性代数是理工科院校必修的一门数学基础课程,抽象难懂.本文根据课程内容特点,结合教学实践,对教学方法进行初步探索和实践,课堂效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕娟	兰州交通大学博文学院	11	3	1.0	1.0