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摘要:
提到语言表达,大家首先想到的是语文之类的学科,很少会将语言表达和数学学科联系起来。但随着课堂改革的深入,数学教学模式随之改变。数学语言作为学生参与、交流、合作时的思想载体,在数学教学中越来越重要。通过教学实践和研究,笔者在本文提出了培养小学生数学语言表达能力的方法和策略。
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浅析小学生语言表达能力的培养
小学语文
语言表达能力
培养策略
例谈小学生数学语言表达能力的培养
小学生
数学语言表达能力
浅谈小学生数学语言表达能力的培养
数学语言
思维能力
积极性
灵活性
培养学生数学语言表达能力的研究
小学生
数学
语言表达
提升对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养小学生的数学语言表达能力
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 语言表达 数学思考 符号意识 数学模型
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00033-00033
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 余忠花 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达
数学思考
符号意识
数学模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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